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语文新课标中明确地提出了口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明的进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。明确地将原大纲中的“听话说话”改为“口语交际”。这不是说法的改变，而是赋予其更深刻的教学内涵：立足学生的发展，培养和提高学生口语交际能力。随着知识经济信息多元化时代的到来和发展，人的这一基本素质的展现越发显示出其特殊的功能。因此，从人的发展和社会发展的高度去解读“口语交际”才使得我们认识到其训练的紧迫性与重要性。那是因为，人的交际活动伴随着人的终身，具有较强的口语交际能力