一节公开实验课的启示——从实验区的课堂看探究式教学

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2005年6月,我参加了国家教育部在北京师大举办的“高中新课程国家级研修班”的培训,接受了一次较为系统的新课程理念的教育.我还先后前往广东、海南、山东等新课程实验区参观学习,认真听取了有关学校领导和老师们的情况介绍,受到很大启发.
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