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高中地理课堂教学是学校实施素质教育培养人才的主要阵地。在教学实践中,由于受升学考试的压力和传统教育理念的影响,目前高中地理课堂教学效率普遍较低。本文结合高中地理教学实践,从四个方面阐述构建高中地理高效课堂教学的途径。
新课改高中地理高效课堂的构建
【摘 要】
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高中地理课堂教学是学校实施素质教育培养人才的主要阵地。在教学实践中,由于受升学考试的压力和传统教育理念的影响,目前高中地理课堂教学效率普遍较低。本文结合高中地理教
【机 构】
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甘肃省通渭县鸡川中学,
【出 处】
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中学时代
【发表日期】
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2013年24期
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