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新课程改革背景下的课堂学习过程技术，主要包括在课堂上保持注意的技术、感知技术、理解技术、练习和创新的技术。这些技术顺应了新课程标准的要求，重视学生学习主动性和创造力的发挥，强调知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观这三维目标的达成，对学生改进自己的学习状况，提高学习效能具有重大意义。
基于新课程改革的课堂学习过程技术
【摘 要】
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新课程改革背景下的课堂学习过程技术，主要包括在课堂上保持注意的技术、感知技术、理解技术、练习和创新的技术。这些技术顺应了新课程标准的要求，重视学生学习主动性和创造力
【机 构】
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珠海市拱北中学
【出 处】
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珠海城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年2期
【基金项目】
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本文系全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《中小学生学习技术的心理探究》（课题批准号：DBA030079）阶段成果.
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