【摘 要】
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立足整体性治理的视角,从管理学学科的理论层面探索高等职业院校理事会治理的基本逻辑,以整体性治理理论框架的建立促进高职院校理事会治理模式的优化与创新探寻,并为职业院
【基金项目】
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重庆市教育委员会现代职业教育体系国家制度建设研究重大专项课题“整体性治理视域下高职院校理事会治理制度建设研究”(项目编号:17SKZJ03,课题负责人:聂强);重庆市教育科学“十二五”规划2014年度重点课题“高职院校章程建设研究”(项目编号:2014-GX-013,课题负责人:王荣辉)的研究成果之一
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立足整体性治理的视角,从管理学学科的理论层面探索高等职业院校理事会治理的基本逻辑,以整体性治理理论框架的建立促进高职院校理事会治理模式的优化与创新探寻,并为职业院校现代治理模式的建构绘制理论蓝图。以整体性治理的视角对职业院校治理模式进行探讨,带动我国职业院校积极更新治理理念、调整治理结构、变革治理方式,并使研究成果服务于院校体制改革,为职业院校内涵化发展提供有效保障。
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