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立体几何作为高中数学课本中的重中之重,相对复杂难懂。学生之所以认为晦涩难解,一方面是由于高中数学教学中要学的知识比较多、学习进度也相对过快;另一方面初高中知识衔接方面相对薄弱等诸多原因也没能有效解决。笔者根据自己在教学中的理论研究以及教学经验,从以下几方面由浅入深地阐述如何学好高中立体几何。