新《土地管理法》的进步与不足网络首发

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目的 探讨迷走神经刺激术对学龄期难治性癫痫患儿认知效率的影响。方法 选取2016年1月-2018年1月安徽省立医院神经外科收治的35例学龄期难治性癫痫患儿(6岁-14岁),通过多模态神经影像学和神经电生理学等全面评估,提示致痫灶表现广泛、多灶,或致痫灶位于重要功能区,无法行开颅手术后行迷走神经刺激术,分别于术前7天、术后12个月采用韦氏儿童智力量表第四版中文版(WISC-Ⅳ)对患儿认知效率进行评估
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