【摘 要】
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＜正＞人才，是一个单位能够在激烈的市场竞争中保持不败之地的基础保证。因此，如何在人力资源管理过程中激发员工的积极性，是单位是否能够健康发展的重中之重。本文从员工积极性在人力资源管理中的重要意义出发，对当前很多单位中普遍存在激励机制不完善、考核体系不健全、激励手段形式化等问题进行深入分析，并提出了针对性的建议，以期能够充分激发员工的积极性，达到个人与单位的共同发展。人力资源是一个单位发展的重要因素，
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＜正＞人才，是一个单位能够在激烈的市场竞争中保持不败之地的基础保证。因此，如何在人力资源管理过程中激发员工的积极性，是单位是否能够健康发展的重中之重。本文从员工积极性在人力资源管理中的重要意义出发，对当前很多单位中普遍存在激励机制不完善、考核体系不健全、激励手段形式化等问题进行深入分析，并提出了针对性的建议，以期能够充分激发员工的积极性，达到个人与单位的共同发展。人力资源是一个单位发展的重要因素，但要想让一个单位健康、
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＜正＞数字化浪潮下,礼来成为传统药企数字化转型"风向标"。新技术的发展让许多不可思议变成了现实。一个春节红包就将微信支付普及到千家万户,直到现在,微信支付已经成为无论线上还是线下支付的必备"神器",只要打开二维码简单一扫,就能完成整套支付流程。同样,这两年风靡全球的共享单车,也历史性的改变了出行方式。
高中英语是学生高考中的重要科目之一，教师一直在不断地进行研究和改革，寻找更好的教学方法进行教学，但是在实际当中，部分高中生对英语的学习动机并不是很强烈。文章对高中生英语学习动机进行简单的研究，从高中生英语学习动机的重要性出发，对目前英语学习状况进行简单的说明，最后提出提升高中生英语学习动机的有效策略。
饮食名称是每个民族饮食文化中不可或缺的重要部分。翻译饮食名称时即要保留原文的饮食文化内涵,还要符合译入语的语言习得。本文从跨文化传播学和翻译理论相结合的角度,对《红楼梦》三种蒙古文本饮食名称的翻译进行比较研究。《红楼梦》是我国四大名著之一,诞生于18世纪。本文选取的中文版底本是1982年由人民文学出版社出版发行的《红楼梦》（三册）;三种蒙译本分别是19世纪初哈斯宝翻译,内蒙古大学蒙古语言文学系作为
＜正＞随着社会经济的快速发展,影视文化也全面繁荣起来。看电影成为人们非常重要的消遣方式之一。通过观看一些外国的优秀电影作品,我们足不出户就可以了解外国的社会、政治、经济、生活、文化等各个方面的内容。影视文化的繁荣,导致字幕翻译这一行业也快速兴起。本文采用对等原则的
《简·爱》是英国著名女作家夏洛特·勃朗特的代表作,是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。这部作品也是具有划时代意义的作品,其中所体现的女性形象远不同于十九世纪传统的女性形象。本篇论文将着重分析女主人公简·爱的生活观,爱情观以及简·爱身上的新时代精神。
STEAM教育作为一种跨学科且综合性极强的新型教育模式，旨在培育幼儿的创新素养。科学教育对培养幼儿求真的态度、求善的道德、求美的素养有着重要意义。但时至今日，其发展出现瓶颈，需寻找新理论、新路径，而STEAM则是其突围的重要理论基础与实现路径。据此，从STEAM教育视野探寻其新路径，进而帮助幼儿园科学教育更好的落地。
＜正＞义务教育语文课程标准有这样的内容：“应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”。在讲授学《富贵不能淫》一课时，我依据学生的认知特点和语文素质，把阅读指导提升学生的主体地位作为难点，目的是在教学中花大量的时间引导学生以读带学、以读带教、以读带悟、以读带评，通过不同形式的朗读阅读指导，让学生从作者的写作背景、主题思想、论证方法、语言特点中感受作者的写作目的，追求做一
＜正＞从生理上看,高中生正处于逐步成熟的关键阶段,在这个阶段,他们的心理也会随之发生一些微妙的变化;同时,这一阶段也是他们思想道德品质进一步形成和提高的关键时期。及时了解学生心理状态和道德品质的变化,做好学生心理健康辅导和道德品质教育工作是至关重要的。笔者对如何在高中阶段做好学生心理健康辅导和道德品质的教育工作进行了深入探究。一、高中生心理健康教育发展特点和道德品质形成特点高中阶段的学生与其他年龄
流行音乐发展良久，最早的流行音乐起源于欧洲地区，并在美国发展扩大。在我国，流行音乐在改革开放后逐渐发展，现在渐渐成为音乐领域的主流。作为一种表演艺术，流行音乐是将情感赋予音乐的再创造，是情感的宣泄与表达。舞台表演作为流行音乐的重要表现形式，其重要性可想而知。多样化的舞台表演形式不仅能更好地刺激表演者进行创作，而且能带给观众美的享受，感受流行音乐带来的震撼。只有掌握有效的舞台表演策略，才能更准确生动
昆明历史保护建筑多集中在云南大学校园内,可以说云南大学东陆校区是了解昆明老城历史风貌的重要窗口。历史建筑保护在任何时期都是极为紧迫的,尤其是天下文人汇集之地的大学老校校区。近几年来,云南大学东陆校区面临文物保护的瓶颈。由于招生量大,急需扩建新校区,校方于2008年开始建设呈贡新校区,并逐年搬迁,现教学主体已经基本搬迁至新校区,东陆校区仅保留了几个专业。在这种情形下,东陆校区面临着“被遗忘”的危险。