城乡规划中新型村庄建筑的创新性路径

来源 :经济技术协作信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:foxbill_csdn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,我国正大力推进乡村地区的城镇化发展,积极实现城乡规模建设,为乡村发展注入新的动力。在我国近期开展的城乡规划进程中,有关新型村庄建筑的改造工作得到了广泛关注,因为它不仅是我国实现美丽乡村的基础性建设,而且还直接关系着我国农村居民生活质量的提升。本文将从我国城乡规划建设的探索开始入手,逐步分析我国村庄建筑的现状,并在此基础上提出几点对村庄建筑的改造路径,以促进我国城乡规划建设的顺利进行。
其他文献
目的分析胎膜早破和正常孕足月妇女胎膜组织中细胞焦亡指标的变化。方法选取医院2019年1月至2020年1月接收的孕妇120例,其中40例足月健康孕妇为对照组,40例未足月胎膜早破孕
学习兴趣是指通过探知世界不断获取真理,且带有渴望性感情色彩的意向性活动。孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生在学习过程中只有具有浓厚学习兴趣,才会主动地去进行学习、思考,从而有效提高学习效率。物理学科是一门实践性、探究性极强的学科,在物理教学中开展实验教学是一种有效的教学方式,它促進了学生对知识的直观理解,培养了学生良好的物理知识应用能力。另外,物理实验教学具有趣味性,在教学
目的探讨监测冠状动脉粥样硬化性心脏病(简称冠心病)患者血清超敏C反应蛋白(hs-CRP)、心肌肌钙蛋白I(cTnI)和血脂水平变化的临床意义。方法选取医院2018年8月至2019年8月收治
在新课改的背景下,微课和核心素养是新课程改革中经常出现的词语。其中,在新课程改革的过程中,培养学生的核心素养是其方向,而微课能够辅助新课程改革。运用微课进行数学教学,能够满足学生个性化的需求,同时在培养学生数学核心素养中发挥着重要的作用。运用微课进行课堂教学能培养学生的数学运算能力。利用微课教学要重视知识的迁移,培养学生的数学推理能力,还需要重视知识内化,对学生的数学应用能力进行培养。  一、微课
目的探讨单源能谱CT诊断分析体内泌尿系统结石成分的价值。方法选取医院2017年12月至2018年12月收治的行单源能谱CT结石患者88例,比较其结石成分分析结果与术后红外光谱结石
目的比较p16/Ki67细胞学双染、宫颈液基细胞学(LCT)与高危人乳头瘤病毒(HR-HPV)检测在宫颈上皮内病变筛查中的效果。方法选取2018年1月至12月在青岛大学附属医院妇科行宫颈癌
随着人们生活水平的提升,人们对精神文化的追求越来越高,园林景观在人们日常生活中的作用越来越重要。园林景观具有一定的“生命”力,特别是园林中的植物生长,给人以变化的感
习近平总书记指出,要加强企业、农村、机关、事业单位、社区等各领域党建工作,推动基层党组织全面进步、全面过硬。近年来,东辽县始终把基层党建工作摆在突出位置,坚持政策向基层倾斜、资源向基层汇聚,注重工作力量下沉、强化跟踪指导,真正聚焦基层、聚力基层,攻坚克难、强力突破,基层党建呈现出創新突破、全面进步、整体跃升的良好态势。  一、坚持立足实际、高位统筹,围绕中心工作抓好顶层设计  抓好基层党建,头等大
目的探讨常规核磁共振(MRI)与磁敏感加权成像对急性脑梗死的诊断效果。方法选取医院2017年1月至2018年10月收治的急性脑梗死患者80例。采用国际随机字母表法分为试验组和对照
目的探讨超声引导下高压球囊扩张治疗动静脉内瘘狭窄和闭塞的临床应用价值。方法选取医院2018年4月至2020年1月起收治的动静脉内瘘狭窄和闭塞患者50例,按治疗方法的不同均分