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新课改的出现,提出了要以促进学生发展为核心的教学理念,注重促进学生自主学习,充分发挥其主观能动性,提高学生的综合素质.在高中历史教学问题上,也应该顺应这个潮流,在教学中更加倾向培养学生的学生的问题意识,努力探索在新课改的背景下,培养出有问题意识的学生.
新课程高中历史教学中学生问题意识的培养方法研究
【摘 要】
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新课改的出现,提出了要以促进学生发展为核心的教学理念,注重促进学生自主学习,充分发挥其主观能动性,提高学生的综合素质.在高中历史教学问题上,也应该顺应这个潮流,在教学
【机 构】
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湖北省大冶市第六中学 湖北黄石 435100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年47期
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