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通过对河医大97、98级入校体育测试不及格学生进行的调查发现，肥胖、胖、过瘦和身材矮小体形组成了体育达标不及格的主要群体。与全国普通高校学生体形、体质状态对比分析后，认为在体育教学中有针对性地加强对他们的身体训练，是提高身体素质和教学质量的首选途径。
对入校体育达标测试不合格新生体形及体质特点的调查与研究
【摘 要】
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通过对河医大97、98级入校体育测试不及格学生进行的调查发现，肥胖、胖、过瘦和身材矮小体形组成了体育达标不及格的主要群体。与全国普通高校学生体形、体质状态对比分析后，认
【机 构】
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河南教育学院,河南医科大学体育教学部
【出 处】
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河南教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2000年1期
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