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护理学科属于理论与实践相融合,并偏于实践的学科.通过情景教学法可以有效调动学生学习的主动性与创造性,以此提高学习的效率.本文对情景教学法在高校护理教学中的应用进行探讨.
谈情景教学法在高校护理教学中的有效运用
【摘 要】
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护理学科属于理论与实践相融合,并偏于实践的学科.通过情景教学法可以有效调动学生学习的主动性与创造性,以此提高学习的效率.本文对情景教学法在高校护理教学中的应用进行探
【机 构】
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贵州省毕节医学高等专科学校 贵州毕节 551700
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年33期
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