浅谈高中数学试卷讲评课

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教学过程是在教师的指导下,学生通过学习,认识客观世界的动态过程.怎样去调控这一过程,使之得到优化?笔者认为,主要是通过教师和学生之间的信息联系和反馈来实现.而考试后的试卷讲评,正是这种联系和反馈的重要而且可靠的手段之一.我们要明确试卷讲评课的教学目的:(1)纠正错误一纠正学生答题中的各种错误,掌握正确解法.(2)分析得失——通过试卷讲评引导学生学会学习、学会考试.(3)找出差距——让学生认识到自身与他人的差距,认识自身学习实际与学习能力的差距.(4)提炼概括——对知识、方法作进一步的归纳,站到数学思想的高
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