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Daily Report作为一种常用的英语课堂活动,在课前三到五分钟时间内,通过个人演讲、小组合作表演等方式提高学生的口语表达能力.它有利于激发学生英语学习的兴趣,锻炼学生胆识,促进学生知识获取,提高学生综合语言运用能力.
小环节,大成效——Daily Report在中职英语教学中的应用
【摘 要】
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Daily Report作为一种常用的英语课堂活动,在课前三到五分钟时间内,通过个人演讲、小组合作表演等方式提高学生的口语表达能力.它有利于激发学生英语学习的兴趣,锻炼学生胆识
【机 构】
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江苏省金山中等专业学校 222100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2021年3期
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