【摘 要】
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初中历史新课程倡导“主动参与、乐于探究、交流与合作”的学习方式.探究学习,是一种积极的学习过程,指的是学生在学习中自己探索问题的学习方式,是学生通过自主、独立地发现
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初中历史新课程倡导“主动参与、乐于探究、交流与合作”的学习方式.探究学习,是一种积极的学习过程,指的是学生在学习中自己探索问题的学习方式,是学生通过自主、独立地发现问题,思考、观察、讨论、调查、搜集与处理信息等活动,获得知识与技能,情感态度与价值观的发展,特别是探索精神和创新能力发展的一种学习方式.
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