自学·探究·辅导教学法在高中物理教学中的实践研究

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在全面推进素质教育和课程改革的背景下,结合新建学校的实际情况,依托选用教材以及自编《高中物理教学讲义》,采用自学·探究·辅导教学法在教学中对普通高中物理课程标准(实验)的实施进行实践性尝试.介绍2010-2013年实践过程中的基本实施程序、原则及效果等情况,并对实践过程中反映出的一些相关问题进行分析讨论. Under the background of promoting quality education and curricular reform in an all-round way, based on the actual conditions of newly-established schools, relying on selected teaching materials and self-compiled “High School Physics Teaching Handouts”, this paper adopts the self-study, inquiry and guidance teaching methods in the teaching of ordinary high school physics curriculum standards Experiment) to implement the practice.This paper introduces the basic implementation procedures, principles and effects during the 2010-2013 practice, and analyzes and discusses some related issues reflected in the practice.
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