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微课设计要遵循思想政治理论课特点,体现创新性,顺应时代性。微课设计过程中要注意情感性、结构完整等因素。为了更好地达到教学效果,在实践教学中要合理地使用微课。
微课在高校思想政治理论课设计及运用研究——以“中国近现代史纲要”课为例
【摘 要】
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微课设计要遵循思想政治理论课特点,体现创新性,顺应时代性。微课设计过程中要注意情感性、结构完整等因素。为了更好地达到教学效果,在实践教学中要合理地使用微课。
【机 构】
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安徽中医药大学人文学院
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2017年10期
【基金项目】
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2016年高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划项目“纲要”课程名师工作室(Szzgjh1-1-2016-12);2016安徽中医药大学教研项目:“中国近现代史纲要”微课教学模式研究(2016zlgc010)
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