《中国数学教育》征稿启事 “初中生数学交流素养培养的方法与途径”专题征稿

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《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,是中国知网、万方数据、维普网的数据库刊源,在人大复印报刊资料《初中数学教与学》《高中数学教与学》全文转载量连续七年名列前茅,被评为人大《复印报刊资料》重要来源期刊。随着发展核心素养观点的提出,数学交流素养在数学教与学活动中得到前所未有的重视。当前初中数学课堂上师、生虽然有一定的交流,但存在交流方式单一、交流内容单薄,学生回答词不达意、参与度不够等问题,师生、生生交流素养并未有效改 “China Mathematics Education” is a compilation of secondary education mathematics teaching special committees of China Education Association, and is a database source of China National Knowledge Infrastructure, Wanfang Data and Vprinnet. The full text of the reprinted among the best for seven consecutive years, was named the National People’s Congress “photocopying newspapers and periodicals,” an important source of journals. With the development of the viewpoint of core literacy, mathematics exchange literacy has received unprecedented attention in mathematics teaching and learning activities. At present, although there are certain exchanges between teachers and students of math class in junior high school, there are some problems such as single mode of communication, weak content of communication, unsatisfactory response of students, insufficient participation, etc.
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