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信息技术与学科课程整合能力的培养,是中小学教师信息技术技能培训的核心。以高中英语教材《unit 21 Body Language》一课的课件设计与制作为例,具体介绍了教师信息技术技能培训中的做法,其关键在于如何从教师所熟悉的教学设计中,提取出课件所需要的媒体信息。并进行媒体设计。最后制作出课件。