抓住高中物理内含条件,找到突破问题的抓手

来源 :数理化学习·高三版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lizhicong521
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  一、在表格中挖掘隐含条件
  例l 如图1所示,斜面倾角为θ,斜面上AB段光滑,其它部分粗糙,且斜面足够长,一带有速度传感器的小物块(可视为质点),自A点由静止开始沿斜面下滑,速度传感器上显示的速度与运动时间的關系如下表所示:(取g= 10m/S2),求:(l)斜面的倾角θ多大?(2)小物块与斜面的粗糙部分间的动摩擦因数μ为多少?(3)AB间的距离xAB等于多少?解析:(1)当小物块在4B段运动时,设加速度为a1,则a1=gsinθ由表格可知:
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