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以能力为导向,培养应用型创新人才为核心,从计算机专业实践教学的角度出发,明确计算机专业实践教学培养目标、系统构建计算机专业实践课程教学体系、创建实践教学环节模型、制定实践课程的考核与评估标准、深化校企合作.有效地大幅度提高学生在校期间的工程实践能力和综合职业素养,提高学生的就业社会竞争力,解决计算机人才市场人才培养和人才需求之间的矛盾.