【摘 要】
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导入是语文课堂教学的第一环节,在教学过程中起到定向、引趣、启思和铺垫的重要作用.中学语文课堂教学常用诸如设置悬念、开门见山、直观教具、音乐欣赏、故事叙述、温故知新
【机 构】
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阜宁高等师范学校,江苏,盐城,224000
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导入是语文课堂教学的第一环节,在教学过程中起到定向、引趣、启思和铺垫的重要作用.中学语文课堂教学常用诸如设置悬念、开门见山、直观教具、音乐欣赏、故事叙述、温故知新六种导入法激发学生学习的主动性和积极性,创造良好的学习氛围,为有效教学奠定基础.
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