利用思维导图,激发学生课外阅读的兴趣——以《小王子》课外阅读指导为例

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思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却又很有效,是一种实用性思维工具。于是我把它运用到自己的语文教学当中去,如预习、对课文的群文理解和单篇学习,或者对课外阅读的指导中……其中在课外阅读指导,效果最明显,学生通过思维导图,它可以很形象地把自己的思路表达出来,文章的人物特点鲜明了,文章的结构更加全面立体,课外阅读的质量提高了,还激发了学生的课外阅读兴趣。
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