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语文教材中的文学作品，绝大多数是具有较高的思想性和艺术性的名篇，充满着作家学者们的激情、睿智、美的心灵，使语文教学的全过程都贯穿着美育因素，借此审美教育是造就全面和谐发展的个性一最高的审美价值一的重要手段。
初中语文的审美教学
【摘 要】
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语文教材中的文学作品，绝大多数是具有较高的思想性和艺术性的名篇，充满着作家学者们的激情、睿智、美的心灵，使语文教学的全过程都贯穿着美育因素，借此审美教育是造就全面和谐发
【机 构】
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河南省修武县城关镇第二初级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2012年42期
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