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【课例】课一开始，学生打开已批阅过的县调研试卷，齐读其中一道试题：每个人都有家，小时候，家就像缤纷的霓虹，给我们编织美丽的憧憬和神奇的童话。
为了学生的创造更精彩——一道试题的评讲给我的启示
【摘 要】
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【课例】课一开始，学生打开已批阅过的县调研试卷，齐读其中一道试题：每个人都有家，小时候，家就像缤纷的霓虹，给我们编织美丽的憧憬和神奇的童话。
【机 构】
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射阳县实验小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2005年11B期
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