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兴趣是最好的老师，古人有云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”实践也证明，学生在满怀兴趣的状态下所学习的一切，常常掌握得迅速又牢固，怎样在数学教学中激发学生的学习兴趣，使学生由畏学变乐学，从而大大提高教学效果呢？本文就这一问题谈几点浅见。
谈培养学生学习兴趣的策略
【摘 要】
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兴趣是最好的老师，古人有云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”实践也证明，学生在满怀兴趣的状态下所学习的一切，常常掌握得迅速又牢固，怎样在数学教学中激发学生的学习兴趣
【机 构】
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河北省抚宁县抚宁镇第一小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年2期
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