论文部分内容阅读
河北省武安市康二城镇是武安东大门，与邯郸县接壤。全镇面积70平方公里，辖16所中小学和幼儿园。在武安市教育局的领导下，全镇师生团结奋斗、开拓进取，教育教学水平得到大幅度提升。
蓬勃发展的武安市康城教育
【摘 要】
：
河北省武安市康二城镇是武安东大门，与邯郸县接壤。全镇面积70平方公里，辖16所中小学和幼儿园。在武安市教育局的领导下，全镇师生团结奋斗、开拓进取，教育教学水平得到大幅度提升
【出 处】
：
教育实践与研究：小学版（A）
【发表日期】
：
2012年9期
其他文献
本文主要介绍了果树在城市绿化中树种的选择原则，我国北方一些常见果树的生物学特性、绿化应用及主要栽培品种，并对果树在绿化栽培中的养护管理技术进行了介绍。
由八字地老虎Xestia c-nigrum血细胞建立了一株细胞系,命名为NEAU-Xc-960716H,原代培养90余天,现已传至70余代.细胞多为圆形,部分梭形,细胞群体倍增时间约为63 h.具有典型的
根据对新乡市市郊菜区226户菜农农药施用行为的调查结果分析，基本掌握了市郊菜农用药状况和用药行为的现状。从加强无公害蔬菜生产技术培训工作、建立农民田间学校、实行蔬菜
研究性学习作为一种教学思想由来已久,作为高中生物教师要引导学生,而不要牵着学生的鼻子走,要鼓励学生,而不要压制学生,要指导学生的,不要和盘托出。许多教育学家非常重视启
摘 要：学生在阅读文本的过程中，其意义会遭遇教学目标、学生认知水平和课堂生成的互动信息等因素的消损。为了完成语文课程本质意义的回归，通过深度解读文本闪烁的生活智慧，包蕴的生存之道，闪耀的生命光辉这三个视角，重建文本意义很有必要。 关键词：文本意义；消解；重建；深度阅读 中图分类号：G623.23 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2009）03-0031-02 《简明牛津英语
河北省石家庄市谈南路小学是一所具有近50年办学历史并且有优良办学传统和厚重文化底蕴的学校。校园占地面积17530平方米,建筑面积8500平方米。学校有24个教学班,学生1300人,
关键词：小学数学。变异因素，思维能力 中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1009-010X（2012）12-0059-02 义务教育数学课程标准（2011版）指出：数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。而运用教材中习题的可变异，创造性地使用教学习题，能使学生在“变”中思维，克服思维定势，有
孤独症是一种特殊的症状,严重的影响和制约着儿童的发展。所以, 本文作者从具体情况入手,对音乐教育和治疗法在儿童孤独症引导中应用的相关 内容展开了探究。
从日本冲绳引入的松突圆蚧花角蚜小蜂ＣｏｃｃｏｂｉｕｓａｚｕｍａｉＴａｃｈｉｋａｗａ是１９８９年在惠东县首批释放定居成功的，经五年系统研究表明，花角蚜小蜂释放一年后，在中心区５０ｍ以内最高寄生率达５５．８％～６４．２％，雌蚧密度由每针束３．１４头下降为０．６４头，二年后控
园林绿化工程对城市生态环境的改善、人们的身心健康提高以及投资环境优化的作用已经得到国内外的普遍重视和关注。目前，国内的园林绿化工程通过规划先行、组织保证、资金落实