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摘要：对于写作来说，只有把它当成一种爱好，一种乐趣，一种修身养性的方法，才能如鱼得水，才能不骄不躁，不悲不喜。耐得住寂寞，坐得住冷板凳，才能守得花开，见得月明。本文就散文写作提出一点思考，以供参考。
关键词：散文 写作 阅读
对散文写作来说，笔者不想和大家谈抽象而且又高深莫测的理论。辩证地分析一下会发现，有时候理论本身就是用来束缚人们的思维的，更有甚者是故意玩弄玄虚，有时我们听一听理论未尝不可，但不能深陷其中不能自拔。
例如一次笔者在听一位专家讲座的时候，那位专家说了很多理论，其中的一条就是写作要有道，参透了道，领悟了道，那就离成功不远了。但具体道是什么，他始终不肯描述，说这是一种宏观的概念，需要用心去体会。这就让很多人如坠入云雾之中，对于写作更加不知所措。一味地探讨散文的概念，探讨散文的深层本质，散文的内在价值与散文结构的构建等等，笔者认为是没有价值的，是形而上的，是不接地气的。笔者只想从一个习作者的角度出发，谈一谈对散文写作方面的理解和认识。
一、散文写作的宗旨和意义
写散文之前必须明白写作的宗旨，一篇散文要想有受众，得到读者的青睐，第一要写得有意义，第二要写得有意思。所谓的有意义就是散文要有深刻的思想、有哲理和社会价值，所谓的有意思就是散文要有吸引人的趣味点，要让读者感觉到有可读性。
之所以这么说，是采取换位思考的方法。作为一个阅读者，阅读文章无外乎是要在文章中寻求自己所需要的生活知识、工作知识、为人处事知识，或者心灵的滋养、情感的寄托、理想的激发等等。
基于这一点，古人就说过：“富家不用买良田，书中自有千锺粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”这是注重了读书的现实意义，也带着明确的目的性——为粟、为屋、为车马、为美人。而这种带着明显功利目的读书就未见得是件乐事，多少带着些无奈。就是现代社会人们也注重书籍的作用，人们从小学到大学在校期间要学很多专业知识，另外还有很多知识要在课外学习，在社会学习。自然我们散文也应该肩负起一定的社会责任，我们所写就的文章不能是无病呻吟，也应该对人的成长，对社会的进步，对道德品质的提升有一定的引领作用，这就是散文要有意义，这样才会有市场，才能为广大读书人所接受。
二、散文写作的趣味性
另外一种阅读者的阅读目的就是作为消遣，打发时光，愉悦身心。无论是从韦勒克与沃伦合著的《文学理论》，还是前苏联学者鲍列夫的《美学》抑或是斯托洛维奇的《审美价值的本质》中都不难发现，他们给文学定义了一个娱乐的功能。从文章中获得娱乐这是很多阅读者想获得的感受，而要想真正吸引读者的眼球，那把文章写得有意思，让人爱看就显得尤为重要。如果一篇文章没有趣味性、可读性，那读者自然就会少。如果读者对浅显阅读都不能保证，那就更谈不上细致入微的深阅读了。所以说，把文章写得有意思，抓住读者的眼球，进而抓住读者的心，才是散文写作的关键。
一篇文章如果能写得既有意义又有意思那就更难得了，这就需要我们对文章的语言进行细致入微的打磨，在谋篇布局上下功夫，利用好设疑、铺垫、伏笔等等，如果做到了这些，那么每当写完一篇让自己满意的散文，我们都会从外到内地经受一次次灵魂的洗礼。
三、散文写作中如何抒发情感
写作散文要通过具体可感的意象来抒发作者的情感，这里所说的意象就是散文借以抒发情感的媒介物，包括自然界的各种人物、景物、事物等等，无论是风花雪月，还是鸟兽虫鱼，只要它能蕴含作者的思想感情，它着了作者的感情色彩，都可以拿来入文。切忌在写作中打着直抒胸臆大旗大肆地进行口号似的议论和抒情。只有把我们的情感蕴含在具体可感的意象中，才能使作品感动人。例如《白杨礼赞》中的白杨，那绝无旁逸斜出的枝干，那蓬蓬勃勃的旺盛的生命力给我们深刻的印象，进而让我们联想到像白杨树一样的北方的农民，形象鲜明而感人。文章中对朴实无华又坚韧不屈的人民精神的写照跃然纸上。再比如冯骥才先生的《珍珠鸟》，那里面的鸟儿对人类的信任，那趴在作者肩膀上小憩的姿态，那呷呷嘴的动态无不传递出信赖才能创造出美好境界的主题，鸟儿对人的依恋，人对鸟儿的爱护都栩栩如生。讀这样的文章，一个个鲜明而生动的意象跃然纸上，走心，接地气，让人感同身受。
四、结语
以上的事例对文学写作者来说是一种启发，那就是写作不能空洞和泛化，要具体到实处。把自己的情感蕴含在具体的意象之中，就可以写出内容真实、意境优美的散文来。这样就可以激发读者的情感体验和思想共鸣。
（作者简介：段晓慧，女，本科，辽宁省北票市第三高级中学，研究方向：高中生作文写作指导）（责任编辑 葛星星）
关键词：散文 写作 阅读
对散文写作来说，笔者不想和大家谈抽象而且又高深莫测的理论。辩证地分析一下会发现，有时候理论本身就是用来束缚人们的思维的，更有甚者是故意玩弄玄虚，有时我们听一听理论未尝不可，但不能深陷其中不能自拔。
例如一次笔者在听一位专家讲座的时候，那位专家说了很多理论，其中的一条就是写作要有道，参透了道，领悟了道，那就离成功不远了。但具体道是什么，他始终不肯描述，说这是一种宏观的概念，需要用心去体会。这就让很多人如坠入云雾之中，对于写作更加不知所措。一味地探讨散文的概念，探讨散文的深层本质，散文的内在价值与散文结构的构建等等，笔者认为是没有价值的，是形而上的，是不接地气的。笔者只想从一个习作者的角度出发，谈一谈对散文写作方面的理解和认识。
一、散文写作的宗旨和意义
写散文之前必须明白写作的宗旨，一篇散文要想有受众，得到读者的青睐，第一要写得有意义，第二要写得有意思。所谓的有意义就是散文要有深刻的思想、有哲理和社会价值，所谓的有意思就是散文要有吸引人的趣味点，要让读者感觉到有可读性。
之所以这么说，是采取换位思考的方法。作为一个阅读者，阅读文章无外乎是要在文章中寻求自己所需要的生活知识、工作知识、为人处事知识，或者心灵的滋养、情感的寄托、理想的激发等等。
基于这一点，古人就说过：“富家不用买良田，书中自有千锺粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”这是注重了读书的现实意义，也带着明确的目的性——为粟、为屋、为车马、为美人。而这种带着明显功利目的读书就未见得是件乐事，多少带着些无奈。就是现代社会人们也注重书籍的作用，人们从小学到大学在校期间要学很多专业知识，另外还有很多知识要在课外学习，在社会学习。自然我们散文也应该肩负起一定的社会责任，我们所写就的文章不能是无病呻吟，也应该对人的成长，对社会的进步，对道德品质的提升有一定的引领作用，这就是散文要有意义，这样才会有市场，才能为广大读书人所接受。
二、散文写作的趣味性
另外一种阅读者的阅读目的就是作为消遣，打发时光，愉悦身心。无论是从韦勒克与沃伦合著的《文学理论》，还是前苏联学者鲍列夫的《美学》抑或是斯托洛维奇的《审美价值的本质》中都不难发现，他们给文学定义了一个娱乐的功能。从文章中获得娱乐这是很多阅读者想获得的感受，而要想真正吸引读者的眼球，那把文章写得有意思，让人爱看就显得尤为重要。如果一篇文章没有趣味性、可读性，那读者自然就会少。如果读者对浅显阅读都不能保证，那就更谈不上细致入微的深阅读了。所以说，把文章写得有意思，抓住读者的眼球，进而抓住读者的心，才是散文写作的关键。
一篇文章如果能写得既有意义又有意思那就更难得了，这就需要我们对文章的语言进行细致入微的打磨，在谋篇布局上下功夫，利用好设疑、铺垫、伏笔等等，如果做到了这些，那么每当写完一篇让自己满意的散文，我们都会从外到内地经受一次次灵魂的洗礼。
三、散文写作中如何抒发情感
写作散文要通过具体可感的意象来抒发作者的情感，这里所说的意象就是散文借以抒发情感的媒介物，包括自然界的各种人物、景物、事物等等，无论是风花雪月，还是鸟兽虫鱼，只要它能蕴含作者的思想感情，它着了作者的感情色彩，都可以拿来入文。切忌在写作中打着直抒胸臆大旗大肆地进行口号似的议论和抒情。只有把我们的情感蕴含在具体可感的意象中，才能使作品感动人。例如《白杨礼赞》中的白杨，那绝无旁逸斜出的枝干，那蓬蓬勃勃的旺盛的生命力给我们深刻的印象，进而让我们联想到像白杨树一样的北方的农民，形象鲜明而感人。文章中对朴实无华又坚韧不屈的人民精神的写照跃然纸上。再比如冯骥才先生的《珍珠鸟》，那里面的鸟儿对人类的信任，那趴在作者肩膀上小憩的姿态，那呷呷嘴的动态无不传递出信赖才能创造出美好境界的主题，鸟儿对人的依恋，人对鸟儿的爱护都栩栩如生。讀这样的文章，一个个鲜明而生动的意象跃然纸上，走心，接地气，让人感同身受。
四、结语
以上的事例对文学写作者来说是一种启发，那就是写作不能空洞和泛化，要具体到实处。把自己的情感蕴含在具体的意象之中，就可以写出内容真实、意境优美的散文来。这样就可以激发读者的情感体验和思想共鸣。
（作者简介：段晓慧，女，本科，辽宁省北票市第三高级中学，研究方向：高中生作文写作指导）（责任编辑 葛星星）