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我国幼儿园实施保育与教育相结合的原则,对幼儿进行体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展,但在欠发达地区的农村幼儿教育中,保教结合原则的实施情况仍不容乐观。以安徽省某县农村学前教育综合改革为例,探讨欠发达地区农村幼儿教育存在的问题并提出解决对策。
欠发达地区农村幼儿教育存在的问题及对策——以安徽省某县农村学前教育综合改革为例
【摘 要】
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我国幼儿园实施保育与教育相结合的原则,对幼儿进行体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展,但在欠发达地区的农村幼儿教育中,保教结合原则的实施情况仍不容
【机 构】
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滁州学院思政部
【出 处】
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河南工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年02期
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