【摘 要】
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糜鹿曾广泛分布于中国各地,后野生种灭绝。其保护级别为中国II级保护动物。糜鹿生活在沼泽、滩涂地带。群居、日行性。喜水、善游泳、跋涉。以野草、水生植物等为食。19世纪未被盗运至国外,其中18只在英国乌邦寺繁衍成群,并于1956年首次返回故里。糜鹿繁殖期6~8月,有求偶争斗。糜鹿寿命20年左右,约3岁性成熟,孕期约10个月,每产1~2仔。因糜鹿角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛,亦有人称其
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糜鹿曾广泛分布于中国各地,后野生种灭绝。其保护级别为中国II级保护动物。糜鹿生活在沼泽、滩涂地带。群居、日行性。喜水、善游泳、跋涉。以野草、水生植物等为食。19世纪未被盗运至国外,其中18只在英国乌邦寺繁衍成群,并于1956年首次返回故里。糜鹿繁殖期6~8月,有求偶争斗。糜鹿寿命20年左右,约3岁性成熟,孕期约10个月,每产1~2仔。因糜鹿角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛,亦有人称其角似鹿非鹿,颈似骆驼非骆驼,蹄似牛非牛,尾似驴非驴而得“四不象”之名。
仅2006年一年,江苏大丰国家级糜鹿自然保护区的糜鹿就产下188头幼仔,种群数量已超过1000头。目前,糜鹿在中国境内的总数已超过2000头,退出了世界濒危动物名录“红皮书”。
(本期麋鹿照片由汪忠摄于江苏盐城沿海湿地生物多样性保护中心)
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如何提高高三复习的有效性,这是每位高三教师研究的永恒主题。在近几年的高三复习中,笔者以“问题解决”为贯穿教学的主线,师生按照“生疑——探疑——释疑——再生疑”的基本环节展开复习,取得了较好的效果。下面仅以“课堂问题的设计”为切入点,谈个人的几点体会。 1、问题设计要体现现实性。最大程度地激发学生主动解决问题的热情 复习课首要解决的问题便是学生的兴趣问题,在此基础上,方可谈复习的有效性。
摘 要 举例论证了一些较新的研究成果,望每个研究和教授生命科学的人使踏入这个领域的人不盲从、勇创新——让生命科学不断进步。 关键词 三羧酸循环 授粉机制 软凝胶基质 盲从权威 改革创新 中图分类号 Q-49 文献标识码 E 1 一篇发表在《Science》的论文震惊了整个生命科学学界 没有人会相信已经40多年的“真理”会在2011年受到大家的质疑,由美国宾夕法尼亚州立大学的生物技术教授Er
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当今世界随着能源消耗的不断增加,煤、石油、天然气等不可再生的能源日趋短缺,寻找可替代能源成为当务之急。可作为能源的植物逐渐被人们认识并利用。可作为能源的植物种类很多,主要是某些农作物及有机残留物,林木、森林工业残留物,藻类、水生植物也是有待开发的能源植物。
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摘要:《野草》创作于“五四”运动低潮期,也是鲁迅个人心绪情感低迷期。在大时代背景的压抑下,《野草》的世界是一个“废弛地狱”般绝望的悖论世界,但却孕育着如“惨白色小花”般松弛又紧张、生机又凋零的矛盾的生命张力,隐喻悖论世界中的自我困境;作为一代先驱启蒙者的鲁迅,在传统世界和现代化西方世界的夹缝中不断挣脱束缚心灵的铁屋,以一个孤独而反叛的历史“中间物”的姿态,在悖论世界的自我困境中寻求超越。 关键词
摘要:青岛市于2006年开始发展老年日间照料中心养老服务,经过十多年的摸索,老年日间照料中心已取得一定的成果。本文在对青岛市老年日间照料中心调查基础上,分析其现状和发展过程中存在的问题,最后,提出了完善青岛市老年日间照料中心服务的建议,以期给青岛市老年日间照料中心的发展提供有价值意见。 关键词:青岛市 智慧养老 社区居家养老 老年日间照料中心 中图分类号:D669 文献标识码:A 文章编号:1
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