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课程作为实现一定培养目标而严密组织的教与学的活动内容及其过程,它的改革是教育教学改革的核心,是十分复杂的系统工程.
课程类型是教育类型的本质内涵
【摘 要】
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课程作为实现一定培养目标而严密组织的教与学的活动内容及其过程,它的改革是教育教学改革的核心,是十分复杂的系统工程.
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2005年13期
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