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学生学习数学思想,要同具体的知识相结合,在分析问题和解决问题中体验和领悟数学思想.在具体的知识教学时,要充分考虑相关内容所蕴含的数学思想,精心设计教学情境和教学流程,把数学思想渗透其中,要让学生在理解和运用所学知识的同时,潜移默化的领悟和掌握数学思想.
立足课堂渗透数学思想——《鸡兔同笼》教学实践与探索
【摘 要】
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学生学习数学思想,要同具体的知识相结合,在分析问题和解决问题中体验和领悟数学思想.在具体的知识教学时,要充分考虑相关内容所蕴含的数学思想,精心设计教学情境和教学流程,
【机 构】
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安徽省宿州市 安徽省灵璧县灵西中心学校安徽省宿州市 安徽省灵璧县杨疃初级中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年41期
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2000年11月2日,大洋公司与广东电视台正式签订协议,对广东电视台原有大洋非线性节目制作网络进行全面升级。新网络采用全新的SDD技术,对于网络的带宽和中央存储体的容量都有
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