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从语文教学规律看,识字是阅读和写作的基础;从识字教学过程看,汉字是音、形、义的统一体.识字教学必须坚持以字形为主,实行“两个结合”,即:汉字的音形义结合,学和用结合,达到让学生读准字音,认清字形,了解字义.怎样进行字形教学呢?我的粗浅体会是:rn一、要教会学生笔画笔顺、偏旁部首和间架结构等基础知识,帮助学生掌握识字的基本功