【摘 要】
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实施新课标以后,学生的主体地位得到了空前的重视,反映在美术绘画技能教学中,就是主动画画观念的确立、绘画多种形式的兴起.但在实施的过程中也带来了一些新的问题.试图指出
【机 构】
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广东省韶关乐昌市新时代学校,广东 韶关,512000
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实施新课标以后,学生的主体地位得到了空前的重视,反映在美术绘画技能教学中,就是主动画画观念的确立、绘画多种形式的兴起.但在实施的过程中也带来了一些新的问题.试图指出实施绘画教学中存在的一些误区,论述在新课标环境下培养学生绘画能力的途径为:关注生活——指导学生在绘画中求“真”;重视积累——引导学生在学习中求“实”;更新观念——鼓励教师在教学中求“变”.
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