【摘 要】
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“双师型”教师是现代职业教育的中坚力量,直接关系到职业学校学生培养的质量,是确保职业学校能够不断适应社会环境发展和当前职业教育新形势的关键。因此,如何培养“双师型
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“双师型”教师是现代职业教育的中坚力量,直接关系到职业学校学生培养的质量,是确保职业学校能够不断适应社会环境发展和当前职业教育新形势的关键。因此,如何培养“双师型”教师,打造理论基础扎实、技术能力过硬的“双师型”教师队伍,成为了当前中职学校师资队伍建设中所面临的主要问题。经过不断的摸索和研究实践,现代中职学校逐渐摆脱了以往的“孤立单干、关门培养”的旧模式,探索出了一条“校企合作、工学结合”的培养“双师型”教师的方法 ,并取得了理想的效果。本文主要对校企合作下的“双师型”教师培养问题进行了研究和探讨。
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