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简要介绍了创客教育的概念、特征和相关理论,分析了创客教育对于高职院校图书馆信息素养教育的借鉴意义,指出高职院校图书馆信息素养教育的主体内容,最后提出高职院校图书馆基于创客教育需求的信息素养教育对策。
面向创客教育需求的高职院校图书馆信息素养教育探析
【摘 要】
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简要介绍了创客教育的概念、特征和相关理论,分析了创客教育对于高职院校图书馆信息素养教育的借鉴意义,指出高职院校图书馆信息素养教育的主体内容,最后提出高职院校图书馆
【机 构】
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江苏护理职业学院图书馆
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2016年08期
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