【摘 要】
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大学英语是我国高等教育的重要组成部分,是大多数非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础课。大学英语课程的基础性和特殊性,决定了课程思政在立德树人方面的基础性地位
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大学英语是我国高等教育的重要组成部分,是大多数非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础课。大学英语课程的基础性和特殊性,决定了课程思政在立德树人方面的基础性地位和跨文化交际的桥梁性作用。本文尝试分析大学英语课程思政的重要意义,面临的困境,并结合大学英语一线教学探索如何将课程思政更好的融入大学英语“教学评”的各个环节。
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