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简述了目前大学工科物理教学中存在的内容多而经典、学时少难以讲授等问题，提出了教学内容更新的建议，教学方法改革的原则及作者几点认识。
工科物理教学改革的理论与实践
【摘 要】
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简述了目前大学工科物理教学中存在的内容多而经典、学时少难以讲授等问题，提出了教学内容更新的建议，教学方法改革的原则及作者几点认识。
【机 构】
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武汉交通科技大学
【出 处】
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交通高教研究
【发表日期】
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2000年2期
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