【摘 要】
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在网络像空气和水一样,成为人不可缺少一部分的当下,高校思政教育客体呈现出信息来源多渠道化,所处环境日益复杂化,主体意识增强,思想隐匿性高等新特点,在此背景下,如何提高思政教育的实效性,需要我们改变以往的灌输,正面宣传的教育方式。本文从“治病救人”的角度出发,以思政课前演讲为例,旨在发现学生思想上的“病”,给予引导治疗,帮助学生树立正确的意识形态。
【基金项目】
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合肥学院2020年度院思想政治教育专项立项课题“合肥学院网络思政建设”(20SZZX06)资助。
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在网络像空气和水一样,成为人不可缺少一部分的当下,高校思政教育客体呈现出信息来源多渠道化,所处环境日益复杂化,主体意识增强,思想隐匿性高等新特点,在此背景下,如何提高思政教育的实效性,需要我们改变以往的灌输,正面宣传的教育方式。本文从“治病救人”的角度出发,以思政课前演讲为例,旨在发现学生思想上的“病”,给予引导治疗,帮助学生树立正确的意识形态。
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