【摘 要】
:
本文从高校学生管理的法治化路径出发,探讨了高校学生管理应有的法治理念和应遵循的法律规范,提出高校学生管理法治化的核心是维护学生权益,并从树立学生法治精神和维权意识,
【机 构】
:
湖南网络工程职业学院,湖南长沙,410004
论文部分内容阅读
本文从高校学生管理的法治化路径出发,探讨了高校学生管理应有的法治理念和应遵循的法律规范,提出高校学生管理法治化的核心是维护学生权益,并从树立学生法治精神和维权意识,建立尊重学生权益的学校管理制度,疏通学生权利主张渠道,保障学生合法权益的实现等方面论述了如何保障学生权益.
其他文献
随着我国新课改的不断推进,我国教育部门对学生核心素养的培养提高了重视程度.为了促使学生在学习的过程中,能够融入到课堂中,并且积极主动的探究教学内容,促使学生掌握更多
随着新课标改革的深入发展,在这教学背景之下衍生的一种全新的教学模式:对话教学,它通过高度集中了新课标的教学精神和理念,不断地强调对话教学的重要性以及互动性.当前,对于
孩子的教育源于生活,生活是孩子知识的源泉.在我国幼儿园教育的早期,陶行知先生创造了丰富的、有中国特色的幼儿科学教育思想,他认为“教育应以生活为中心,在生活中找教育”,
继随时代的变化发展,高中思想政治为学生的世界观和人生观做出了很多贡献,也对思政课提出了诸多要求.面对现如今学科改革,高中选课改革,学生不爱听,觉得枯燥的现象广泛存在.
目前我国高校普遍存在课堂秩序差的问题.尊重课堂纪律并不意味着噤若寒蝉、如履薄冰,但绝不可嬉戏打闹,或者交头接耳,干扰课堂的正常秩序,影响教师授课.本文结合目前高校课堂
目前,越来越多的教育者参与到校本教材的研究中去,但研究者其实大多为高等院校,小学校本教材的研究相对较少.对于信息较为落后的高原地区,校本教材的开发更是相对滞后.合理开
数学是一门以数字、符号、图形、表格为主的基础性学科,具有抽象、精准、适用广泛的特点,而小学生的思维具有直观性、形象性的特点.小学数学教育要从培养其兴趣爱好出发,由点
小学生的规则意识的形成,是他们日后成材的重要条件,也是一个社会“公共秩序”能否健康存在的重要依靠.所以,在班级管理中培养小学生的规则意识意义重大.本文就班主任如何唤
中职语文教学质量影响着学生学好文化知识,也影响着学生将来的就业.中职语文教师要不断改变教学方法,采用多媒体教学,运用互动式教学方法,激发学生主动学习的兴趣,让学生很好
激励教育是指以激发、鼓励、唤醒等为原则,采取恰当的方法,激发学生的学习热情、学习兴趣,进而促使学生积极主动地去掌握需要学的知识技能,促使学生自觉遵守各项行为准则,提