军队院校语言课程第二课堂内外训融合教学实践研究

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与传统的内外训独立分开式教学不同,内外训融合教学在教学目标和教学内容基本相同的框架内,组织内外训学员共同参与课堂学习.军队院校语言课程第二课堂中教学存在着的问题和不足,可以采用内外训融合教学模式来加以改进.还能够使内外训学员互相共享彼此作为教学资源的语言优势,有效增强他们的语言应用能力.
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