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小学阶段是学生接受文化启蒙的首要阶段,小学生首次接触英语,在这一阶段英语对学生来说是全新的一门课程,也是全新的一种语言,这个时候让学生对英语产生兴趣,对以后学生学习英语有足够的信心.因此,小学英语教师应该通过教学方法的创新来达到教学目的.
浅谈创新在小学英语教学中的运用
【摘 要】
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小学阶段是学生接受文化启蒙的首要阶段,小学生首次接触英语,在这一阶段英语对学生来说是全新的一门课程,也是全新的一种语言,这个时候让学生对英语产生兴趣,对以后学生学习
【机 构】
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泉州市丰泽区海滨实验小学 福建 泉州 362000
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年18期
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