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兴趣是最好的老师，因此，在教学中教师应该对提高课堂教学的趣味性引起重视。在实际的教学中，有助干提升小学数学课堂教学趣味性的方法有很多种，本文就构建趣味小学数学课堂的有效途径进行探析。
探究式教学在小学数学课程中的应用
【摘 要】
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兴趣是最好的老师，因此，在教学中教师应该对提高课堂教学的趣味性引起重视。在实际的教学中，有助干提升小学数学课堂教学趣味性的方法有很多种，本文就构建趣味小学数学课堂的有效
【机 构】
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贵州省黔西南州兴义市桔山街道办事处凤仪路一小
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年26期
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