【摘 要】
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幼儿园科学教育课程的实施是人类的生活认识提高、科技发展的自然需求.幼儿园阶段的科学教育可以提升幼儿的智力水平和基础的科学知识,调动幼儿的各种感官参与,通过“听、说
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幼儿园科学教育课程的实施是人类的生活认识提高、科技发展的自然需求.幼儿园阶段的科学教育可以提升幼儿的智力水平和基础的科学知识,调动幼儿的各种感官参与,通过“听、说、看、写”的方式加强幼儿对自然科学的认识和理解,培养和激发幼儿的想象力、好奇心、科学探究的兴趣和对科学知识的求知欲,引导和帮助幼儿通过科学教育了解并体验到自己与周围世界存在的科学关系,学会与人、自然、社会环境和谐相处,提高幼儿全方位的综合素质水平.《幼儿园指导纲要》科学教育教学中所倡导的是教师通过积极引导幼儿自主探究、观察发现,体验动手动脑,实践活动等来促进幼儿对科学知识的求知欲、好奇心和想象力.下面是我结合实际教学对幼儿园科学活动中如何激发幼儿的想象力做出的简要探究.
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