应用多媒体技术提高病理教学质量

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病理学是利用活体组织检查、尸体剖检、动物实验、组织细胞培养和分子生物学等方法,研究疾病的病因、发病机制、形态结构、功能和代谢等方面的改变,揭示疾病的发生发展规律,从而阐明疾病本质的医学科学。病理学是一门重要的主干课程,理论学科内容多,与基础和临床学科联系紧密.学生学习难度较大。为了调动广大学生对病理学科学习的积极性,加强他们对书本知识的理解,在病理学教学实践中,我们采用一定的多媒体技术教学方法,改变了传统单一的黑板板书教学模式。优化了教学内容,提高了病理教学的效率与质量。下面就多媒体技术在病理学教学中的运
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