【摘 要】
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随着音乐新课程改革的不断深入,转变教师观念,提高教师能力,促进教师的专业发展,提升教师的专业素质已成当务之急。观摩、交流、反思、学习和研究等则是音乐教师专业化发展的
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随着音乐新课程改革的不断深入,转变教师观念,提高教师能力,促进教师的专业发展,提升教师的专业素质已成当务之急。观摩、交流、反思、学习和研究等则是音乐教师专业化发展的基本途径。
With the continuous deepening of the reform of the new music curriculum, it is a top priority to change teachers ’concepts, improve teachers’ abilities, promote teachers ’professional development and enhance teachers’ professional qualities. Observation, exchange, reflection, study and research are the basic ways for the professional development of music teachers.
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