“输电线路施工”课程建设实证研究

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从关注"线路人"成长的角度,以工作过程系统化的思路重构课程体系,基于典型工作任务实施课程开发,通过对"10kV绝缘架空线路工程施工"等3个具有实际工程背景的完整工作过程学习再现,使学生既见"树木",又见"森林",对"编制并实施输配电线路工程施工方案"典型工作任务有了全局性的认识和理解,为其更好、更快地适应职业岗位需要和职业成长奠定坚实的基础。
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