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目的:探讨在口腔正畸护理中应用口腔健康教育的临床效果.方法:对照组病人采取常规护理,观察组病人则给予口腔健康教育.结果:观察组病人在口腔卫生、饮食健康和刷牙要点等知识掌握情况均较对照组病人更优(P<0.05);观察组病人正畸期间6个月和12个月的牙龈炎发生率均较对照组病人更低(P<0.05).结论:在口腔正畸病人护理中采取口腔健康教育有利于提升病人口腔健康知识的掌握程度,有助于维持病人正畸期间牙齿健康.