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物理学是研究物质运动基本规律和物质基本结构的一门科学。初中物理教材各章节间存在着紧密联系,如:沪刻版九年级第十五章从测算家庭电费说起的第一节科学探究:电流做功与哪些因素有关,第二节电流做功的快慢,第三节测量电功率,这三节内容在知识结构上是递进的关系,学好前一节是学好后一节的基础,且前面章节的学习情况也会影响本章内容的学习。物理知识具有连贯性的特点,因此,在复习过程中教师能否引导学生将看似独立的章节联系起来梳理知识是提高学生建构物理知识的关键,是学生将物理知识学“活”的良好方法。