【摘 要】
:
1月22日,四川华西集团有限公司召开三届一次职工代表大会暨2013年工作会。会议总结了集团2012年工作,分析了当前形势,安排布置了2013年工作。省国资委党委委员、副主任王亚光与
论文部分内容阅读
1月22日,四川华西集团有限公司召开三届一次职工代表大会暨2013年工作会。会议总结了集团2012年工作,分析了当前形势,安排布置了2013年工作。省国资委党委委员、副主任王亚光与省级有关部门领导出席会议并讲话。
其他文献
在《怎样得到更多的光和热》一课中,教材中的两个实验存在不足。为了更好地突破重难点,笔者对原型实验进行大胆创新,设计制作了基于物联网技术的光与热实验演示仪,探究“物体
2017年3月,期待已久的小学科学新课程标准出台,新版教科书也随之而来。为了准确把握《小学科学课程标准》精神,加强小学科学新教材教学研究,促进科学老师专业成长,南通市教育
一、基于小学科学课STEAM教学的研究背景习总书记指出:科技创新对于国家健康良性发展具有至关重要的作用。要在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚
在传统的小学科学教学中,教师为了在有限的课堂时间内完成教学任务,侧重于对学生进行学科知识的传授,未能真正激发学生自主的参与性。而科学是一门以实验为基础的学科,如果教师只是通过单一的讲解进行教学,教学效果自然不尽如人意。随着教育改革的不断深入,教师要利用科学实验进行教学,从而激发学生的学习热情,提高学生的实验体验,让学生在参与实验的过程中,习得科学知识,提升自身科学素养。 在目前的科学实验教学中,
以12世纪初的宋氏南迁为标志,中华饮食文化的地理中心开始实现由传统的黄河中游区向长江下游区的转移。这一转移的实现大致在13-14世纪的约近2个世纪闻基本完成。本文对大量的
传统填鸭式的教学方法,使我国青少年的科学素养总体水平不高,科学知识缺乏、知识面狭窄、理解力差、不能做到知识的迁移,进而导致学生的观察能力、人际交往能力和解决问题的
在小学科学教科书的技术与工程部分中,多节设计与制作类型的课体现了STEM教育理念。可是具体怎么实践,课本中没有详细指导,这给广大喜欢STEM教育的教师们带来了一定的困惑。
在小学科学教学活动中,二十四节气相关知识内容的引入,能更好地提升科学教学的灵活性及趣味性,吸引学生眼球,激发学生的探索热情,从而提高教学质量,培养学生的科学素养。本文
时间:2013年09月04日来源:投资规划处★8月27日,为贯彻落实省领导有关批示,省国资委主任、党委书记刘国强一行深入四川长虹集团调研企业生产经营隋况,并就企业改革发展有关问题与
为尽快推动四川省有色金属工业协会恢复工作的开展,发挥好服务职责,11月18日,在四川省委、省政府的关心和指导下,在四川省经信委的直接领导下,四川省有色金属工业协会四届一次理事